학생들 학습수준·부진요인 분석
열심히 공부할 수 있는 여건 조성
멘토링제·맞춤형 학습 지원 통해
기초학력 향상 프로그램 등 운영

100년의 역사를 품고 학생들에게 ‘가능성을 일깨워주는 학교’, ‘스스로 배우도록 도와주는 교육’을 목표로 명문의 전통을 이어가는 곳이 있다. ‘소년이여, 야망을 가져라(Boys, be ambitious)’. 학교 안 곳곳엔 학생들 가슴 깊이 잠자고 있는 열정을 깨우는 목소리가 가득하다. 학교장을 비롯한 교사들의 독특한 교육철학과 노력을 바탕으로 학생들이 무기력하고 의욕 없이 꿈과 희망을 포기하지 않도록 도전의식을 심어주고 있는 대전중학교(교장 나용학)의 기초학력 향상을 위한 다양한 활동들을 들여다본다.

◆ 내 꿈을 펼치는 교실

대전중은 대전시교육청 지정으로 지난 3월 1일부터 오는 2020년 2월 말까지 2년 간 기초학력 향상 시범학교로 지정됐다. 학교에선 크게 세 가지의 방향으로 이를 운영 중인데 그 하나가 학생들이 열심히 공부할 수 있는 교육 여건을 만드는 일이다. 이를 위해 대전중에선 SAI 강점검사, MLST-Ⅱ 학습전략검사, Strong 진로탐색검사Ⅱ, NEO 성격검사 등의 활용을 통한 학생들의 학습 수준 및 학습 부진 요인을 철저하게 분석하고 있다. 학습지원 프로그램을 어떻게 운영할 지에 대한 선행 과정인데 이와 맞물려 교과 교실 환경 정비, 시범 학교 교실의 추가 확보 등의 노력들을 통해 학생 면학분위기 조성에 총력을 기울이고 있다. 학교에선 교사의 교수 학습 방법 개선에도 신경을 쓰고 있다. 교사를 대상으로 다양한 연수와 특강은 물론이고 매월 마지막 주 월요일엔 ‘선생님이 배우는 날’을 실시, 연 30시간 이상 교과 연수를 의무적으로 이수하도록 했다. 또 연초에 통합 수업 템플릿을 구성해 1학년은 ‘내 꿈을 찾아라! 내 꿈을 펼쳐라!’, 2학년은 ‘배려하는 삶, 다양성을 추구하는 삶’, 3학년은 ‘나의 꿈을 찾아 GO! 행복을 찾아 GO! 더불어 살아가는 우리’를 주제로 통합 수업을 진행 중이다.
또 다른 운영 과제 중 하나는 학습자 중심 기초학력 향상 프로그램이다. 멘토링제, 맞춤형 학습지원 프로그램, 청람 꿈 실현 인증제 등이 그것인데 멘토링제의 일환으로 학생들이 자발적으로 멘토-멘티 결연을 맺어 주 4회 함께 공부하는 우정과외, 학습부진학생들과 영어?수학 교사들이 함께 지속 관찰과 상담, 학습 지도를 통해 긍정적 변화를 유도하고 있다. 맞춤형 학습지원 프로그램으로는 기초학력 미달 학생과 학습에 어려움을 겪는 학생을 대상으로 운영하는 청람공부방과 교사가 출석과 학습 진척 상황을 수시 점검하고 조언해주는 청람 독서실을 만들었다. 특히 가장 주목받는 것은 자존감 향상 프로그램이다. 두드림학교 사업과 연계해 학습부진과 교육복지대상 학생들이 적성을 탐색하고 자존감을 높이기 위해서 마련돼 청람 Dream Production, 청람 알함브라, NIE 일기쓰기, 청람 AWESOME MAN을 실시하고 있다.

출처: 금강일보 이준석기자